Шановні учні та батьки!
Організація освітнього процесу з елементами дистанційного навчання запроваджується у закладі за рішенням педагогічної ради. Навчання із здобувачами освіти проводяться на платформі Google Classroom в синхронному (через сервіс Google Meet) та асинхронному режимах згідно основного розкладу уроків з дотриманням санітарних правил і норм щодо перерв.
На платформі Google Classroom у розділах для кожного класу будуть розміщені теми, матеріали та завдання для опрацювання учнями під час карантину.
Для того, щоб стати учасником Google ClassRoom виконайте наступні кроки:
1. Створити особисту електронну пошту gmail (якщо такої пошти у вас ще немає).
2. Відкрити пошукову систему Google та у правому верхньому кутку натиснути на квадрат і відкрити додатки Google.
3. Обрати додаток "Клас". Відкриється платформа віртуального класу.
4. У правому верхньому кутку натиснути на значок "Створити новий курс або приєднатись до існуючого". Обрати "Приєднатись".
5. У спливаючому вікні ввести код курсу (для кожного класу свій) і натиснути "Приєднатись"
2020-2021 н.р.
До уваги учнів та їх батьків!
З 29 березня по 16 квітня навчання відбуватиметься за допомогою дистанційних технологій!
Через посилення протиепідемічних заходів учні 1-11 класів навчаються з використанням дистанційних технологій!!!
Для перегляду та виконання завдань оберіть клас, предмет та приєднайтесь до віртуальних класних кімнат Google Classroom
Онлайн уроки будуть згідно розкладу та з урахуванням санітарних норм.
1 клас
Українська мова
|
№ з/п |
Клас |
Дата |
Тема уроку |
Технологія дистанційного навчання |
Вчитель |
Джерело |
||
|
Рекомендовано опрацювати навчальний матеріал: |
||||||||
|
1 |
1 |
13.03 16.03 18.03 20.03 31.03 02.04 |
Письмо малої та великої букви ш. |
Онлайн-відеоурок |
Рева В. К. |
|||
|
2 |
Закріплення звукового значення букви «ща».. |
https://www.youtube.com/watch?v=F2MKbDQsEEI&list=PL5vqV-t0Um0RDSVFEddC3UKIvCEPT6b3z&index=30&t=0s |
||||||
|
3 |
Звук [ф], позначення його буквою «еф». |
https://www.youtube.com/watch?v=lMGakQ3a5do&list=PL5vqV-t0Um0RDSVFEddC3UKIvCEPT6b3z&index=30 |
||||||
|
4 |
Письмо малої та великої букви ф. |
|||||||
|
5 |
Закріплення звукового значення букви «еф». |
https://www.youtube.com/watch?v=lMGakQ3a5do&list=PL5vqV-t0Um0RDSVFEddC3UKIvCEPT6b3z&index=30 |
||||||
|
6 |
Звуки [дз], [дз'], позначення їх буквосполученням» «дз». Письмо буквосполучень дз, Дз, слів із ними. |
|||||||
|
7 |
06.04 |
Звук [дж], позначення його буквосполученням «дж». Відпрацювання злитої вимови звука [дж]. Звуковий аналіз слів. Опрацювання вірша Н. Забіли «Джміль" |
Відеоурок |
|||||
|
8 |
07.04 |
Письмо буквосполучень дж, Дж, слів із ними. Побудова і записування речень. Словниковий диктант. |
Онлайн-урок |
|||||
|
9 |
08.04 |
Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання тексту «Дзюдо». |
Відео-презентація. |
Рева В. К. |
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-zvuki-dz-dz-bukvospolucenna-dz-116189.html |
|||
|
10 |
09.04 |
Закріплення вмінь писати вивчені букви. |
Онлайн-урок |
Рева В. К. |
||||
|
11 |
10.04 |
Апостроф. Роль апострофа в українській мові. Вимова і написання слів з апострофом. Опрацювання тексту Д. Чередниченка «П'ятеро» і вірша Н. Гуркіної «Маю десять пальців я …». Робота з дитячою книж-кою.___________ _______________ |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
||||
|
11 |
13.04 |
Написання складів та слів з апострофом. Звуковий аналіз слів. Розвиток зв’язного мовлення.______ _______________ |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
||||
|
12 |
15.04 |
Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання віршів М. Хоросницької « Я навчився вже читати…», В. Зорик «Книжка». |
Онлайн-презентація. |
Рева В. К. |
||||
|
13 |
15.04 |
Закріплення вмінь писати вивчені букви. Написання буквосполучень та речень. |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
||||
|
14 |
16.04 |
Алфавіт. Звуки мовлення. Букви. Алфавітні назви букв. Опрацювання вірша Б. Заходера «Буква «Я»». Розігрування сценки за змістом вірша. |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
||||
|
15 |
17.04 |
Закріплення вмінь писати великі й малі літери українського алфавіту. Побудова і записування речень. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
16 |
21.04 |
Читаю і відгадую загадки. Загадки (П. Ребро, Л. Вознюк, М. Пономаренко). Складання загадки про тварину. Опрацювання текстів «У лісовій школі», «Солодке слово». |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
17 |
21.04 |
Речення. Списування текстів, поданих рукописним і друкованим шрифтом. Робота з деформованими реченнями. |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
||||
|
18 |
22.04 |
Читаю і слухаю дитячі пісні. Українська народна колискова. Дитячі народні пісні «Зайчику, зайчику…», «Два півники». Українська народна пісня «Вийди, вийди, сонечко». |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
19 |
22.04 |
Вчимося відповідати на запитання. Складаємо речення. Складання розповіді про школу. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
https://naurok.com.ua/pershiy-urok-dlya-1-klasu-moya-ridna-shkola-51943.html |
|||
|
20 |
23.04 |
Читаю лічилки. Л. Вознюк «Раз метелик, два жучок…». О. Сенатович «Місяць жмурить…». С. Шаповалов «Десять, дев’ять, вісім, сім…». |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
21 |
24.04 |
Доповнення незавершених речень. Складання розповіді про своє місто (село) за поданим планом. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
22 |
27.04 |
Читання української народної казки «Рукавичка» (українська народна казка). Робота з дитячою книжкою._______ ________________ |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
23 |
28.04 |
Звуки мовлення. Букви. Алфавітні назви букв. Закріплення вмінь писати букви алфавіту. Розвиток зв’язного мовлення. ________________ |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
https://www.youtube.com/watch?v=KMi4EgjBmBohttps://www.youtube.com/watch?v=UQ5FwcgJd_A |
|||
|
24 |
29.04 |
Голосні звуки. Звуковий аналіз слів. Списування тексту, поданого рукописним шрифтом. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
25 |
29.04 |
Читаємо авторську казку. О. Зубер «Як заєць сон шукав». |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
26 |
30.04 |
Приголосні звуки. Звуковий аналіз слів. Удосконалення вимови окремих звуків. Списування тексту, поданого рукописним шрифтом. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
https://www.youtube.com/watch?v=x37gtEMiYCEhttps://www.youtube.com/watch?v=vx__FLKSPQI |
|||
|
27 |
04.05 |
Читаємо вірші про пори року. Ф. Петров «Від зими і до зими». «У якому місяці?» (за К. Перелісною). |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
28 |
05.50 |
Поділ слів на склади. Виконання мовних вправ. Вибіркове списування. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
29 |
05.05 |
Читаємо про дні тижня. С. Жупанин «Хто молодець?». Загадка. З. Мензатюк «Сім днів». |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
30 |
06.05 |
Слова – назви предметів. Розрізнення слів – назв предметів за питаннями хто? шо? Розподіл предметів за групами. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
31 |
06.05 |
Читаємо про кольори у природі. А. Музичук «Якого кольору промінці». Є. Гуменко «Олівці». «Розмова кольорів» (за М. Стояном). |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
32 |
07.05 |
Слова – ознаки предметів. Розрізнення слів – ознак предметів за питаннями який? яка? яке? Списування тексту, поданого рукописним шрифтом. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
|
33 |
08.05 |
Читаємо про родину. Л. Вознюк «Татко і матуся». |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
||||
Математика
|
№ з/п |
Дата |
Тема уроку |
Технологія дистанційного навчання |
Вчитель |
Джерело |
||
|
Рекомендовано опрацювати навчальний матеріал: |
|||||||
|
1 |
17.03 19.03 30.03 01.04 03.04. |
Додавання і віднімання двоцифрових чисел. |
Онлайн-відеоурок |
Рева В. К. |
|||
|
2 |
Одиниця вимірювання довжини – 1 метр. Вимірювання довжин відрізків. |
||||||
|
3 |
Додавання та віднімання на основі розрядного складу чисел. |
||||||
|
4 |
Знаходження невідомого компонента арифметичних дій. |
||||||
|
5 |
Одиниці вартості – копійка, гривня. Монета. Банкнота. |
||||||
|
6 |
06.04 |
Співвідношення між одиницями вартості. |
Рева В. К. |
||||
|
7 |
07.04 |
Порозрядне додавання двоцифрових чисел(45+22). |
Рева В. К. |
||||
|
8 |
10.04 |
Порозрядне віднімання двоцифрових чисел(45-22). |
Відео- тренажер. |
Рева В. К. |
|||
|
9 |
14.04 |
Порозрядне додавання и віднімання двоцифрових чисел. |
Відеоурок |
Рева В. К. |
|||
|
10 |
15.04 |
Одиниці вимірювання часу-доба. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
|||
|
11 |
17.04 |
Одиниці вимірювання часу-година, доба, тиждень. |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
|||
|
12 |
21.04 |
Визначення часу за годинником. |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
|||
|
13 |
24.04 |
Додавання числа частинами. |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
|||
|
14 |
27.04 |
Додавання числа частинами. |
Онлайн-відеоурок |
Рева В. К. |
|||
|
15 |
28.04 |
Віднімання числа частинами. |
Онлайн-відеоурок |
Рева В. К. |
|||
|
16 |
05.05 |
Вправи та задачі на засвоєння способів додавання і віднімання. |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
|||
|
17 |
06.05 |
Вправи та задачі на засвоєння способів додавання і віднімання. Порівняння іменованих чисел. |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
|||
|
18 |
08.05 |
Додавання і віднімання іменованих чисел. |
Онлайн-відеоурок |
Рева В. К. |
|||
Я досліджую світ
|
№ з/п |
Клас |
Дата |
Предмет |
Тема уроку |
Технологія дистанційного навчання |
Вчитель |
При-мітки |
|
1 |
1 |
13.03 19.03 02.04 03.04 |
Я досліджую світ. |
Як дізнатися, що вже весна? |
Онлайн-відеоурок |
Рева В. К. |
|
|
2 |
Турботи тварин навесні. |
https://www.youtube.com/watch?v=5GW2jWb-6lA&feature=youtu.be |
|||||
|
3 |
Весняні турботи в місті та селі. |
||||||
|
4 |
Святковий календар весни. Великдень. |
||||||
|
5 |
06.04 |
Як ставитися до інших. |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
|||
|
6 |
09.04 |
Не будь жадібним. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
|||
|
7 |
13.04 |
Умій дружити! |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
https://www.youtube.com/watch?v=BjYn5J8FIrg https://www.youtube.com/watch?v=3XRL6U43yJY&list=RD3XRL6U43yJY&start_radio=1 |
||
|
8 |
17.04 |
Як поводитися за столом. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
|||
|
9 |
23.04 |
Твоя країна-Україна. |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
|||
|
10 |
24.04 |
Символи держави-прапор, герб,гімн. |
Відеоурок. |
Рева В. К. |
|||
|
11 |
27.04 |
Я маю право на права. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
|||
|
12 |
30.04 |
Хто, що робить. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
|||
|
13 |
04.05 |
Що з чого. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
https://www.youtube.com/watch https://www.youtube.com/watch?v=Oec-Jym5_rA?v=1eTgApkwjWo |
||
|
14 |
07.05 |
Ми всі різні, а світ у нас – один на всіх. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
|||
|
15 |
08.05 |
Зустрічаємо літо! Створення «Книжки літа». |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
Дизайн та технології
|
№ з/п |
Клас |
Дата |
Предмет |
Тема уроку |
Технологія дистанційного навчання |
Вчитель |
При-мітки |
|
1 |
17.03 31.03 |
Дизайн і технології. |
Великодні писанки. Робота з папером. Виготовлення великодньої аплікації за зразком. |
Онлайн-урок |
Рева В. К. |
||
|
2 |
Смачна грушка. Робота з пластиліном. Виготовлення із пластиліну плоских зображень фруктів. Ліплення грушки за зразком. |
Онлайн-відеоурок |
Рева В. К. |
||||
|
3 |
07.04 |
Зі святом весни! Об’ємні вироби з паперу. Створення квітки за зразком. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
|||
|
4 |
14.04 |
З Днем народження, динозаврику. Робота з папером. Послідовність дій під час створення аплікацій. Виготовлення композиції за зразком. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
|||
|
5 |
21.04 |
Клоун «Веселунчик». Робота з папером. Послідовність дій під час створення аплікацій. Виготовлення клоуна за зразком. |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
|||
|
6 |
28.04 |
Листівка для тата. Оздоблення виробів із паперу. Виготовлення листівки за зразком. |
Онлайн-відеоурок |
Рева В. К. |
|||
|
7 |
05.05 |
Ми любимо Україну. Робота з папером. Виготовлення сюжетної аплікації за зразком. |
Онлайн-відеоурок |
Рева В. К. |
|||
|
8 |
12.05 |
На лужку. Робота з папером. Виготовлення сюжетної аплікації за зразком. |
Онлайн-відеоурок |
Рева В. К. |
Мистецтво
|
№ з/п |
Клас |
Дата |
Предмет |
Тема уроку |
Технологія дистанційного навчання |
Вчитель |
При- мітки |
|
1 |
1 |
20.03 |
Мистецтво |
Мистецтво і спорт. Форма і декор: створення медалі переможця спортивного змагання. |
Відеоурок |
Рева В. К. |
|
|
2 |
03.04 |
Великодні писанки:малювання писанки із прадавніми візерунками. |
|||||
|
3 |
10.04 |
У родинному колі. Розміщення зображення горизонтально чи вертикально відповідно до задуму. Орієнтовне практичне завдання: малювання будинку, в якому живе родина (кольорові або воскові олівці, крейда). |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
|||
|
4 |
17.04 |
Ми-українці. Вишиванка. Рушник. Орієнтовне практичне завдання: зображення козака хороброго воїна (матеріали на вибір). |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
|||
|
5 |
24.04 |
Веселкове диво. Послідовність кольорів веселки (матеріали на вибір). |
Онлайн-урок. |
Рева В. К. |
|||
|
6 |
08.05 |
Зустрічаймо літо! Особливості форми метелика. Основні і похідні, теплі і холодні кольори. Орієнтовне практичне завдання: малювання яскравого метелика (кольорові олівці, фломастери). |
Відеоурок |
Рева В. К. |
2 клас
Українська мова
|
№ з/п |
Клас |
Дата |
Тема уроку |
Технологія дистанційного навчання |
Вчитель |
Джерело |
|
|
Рекомендовано опрацювати навчальний матеріал: |
|||||||
|
1 |
2 |
28.04 29.04 30.04 05.05 06.05 07.05 |
Навчаюся складати текст про події із власного життя |
Онлайн-відеоурок |
Руднєва Л.А. |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-1. с.137 Вправа 19 |
|
|
2 |
Навчаюся складати текст про події із власного життя |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-1. с.137 Вправа 20 |
|||||
|
3 |
Урок розвитку мовлення. Навчаюся складати загадки |
Зошит із розвитку мовлення ст..40 -41 |
|||||
|
4 |
Навчаюся створювати висловлювання на відому тему (Я - чемна людина, тому, що...) |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-1. с.138 Вправа 21, 22 (за завданням) |
|||||
|
5 |
Навчаюся створювати висловлювання на відому тему (Хочеш мати друга - будь ним сам) |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-1. с.139 Вправа 23 (за завданням) |
|||||
|
6 |
Навчаюся створювати висловлювання на відому тему (Довкілля треба берегти!) |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-1. с.139 Вправа 24 (за завданням) https://www.youtube.com/watch?v=JZL8EqG7YoI Хвилинка спілкування. |
|||||
|
7 |
12.05 |
Навчаюся перевіряти і вдосконалювати тексти |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-1. с.140 Вправа 25 (за завданням) |
||||
|
8 |
13.05 |
Навчаюся перевіряти і вдосконалювати тексти |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-1. с.140 Вправа 26 (за завданням) |
||||
|
9 |
14.05 |
Навчаюся редагувати тексти |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-1. с.141 140 Вправа 27 (за завданням) |
||||
|
10 |
15.05 |
Урок розвитку мовлення. Що я знаю про комп'ютер? |
Зошит із розвитку мовлення ст..42 -43 |
||||
|
11 |
Навчаюся редагувати тексти |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-1. с.136140 Вправа 28 (за завданням) |
|||||
Читання
|
№ з/п |
Клас |
Дата |
Тема уроку |
Технологія дистанційного навчання |
Вчитель |
Джерело |
|
Рекомендовано опрацювати навчальний матеріал: |
||||||
|
1 |
2 |
27.04 28.04 29.04 04.05 05.05 06.05 |
Чи добре бути нахабним? Василь Чухліб «Заячий холодок», аудіо запис казки |
Онлайн-відеоурок |
Руднєва Л.А. |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-2. с.123 - 125 Словникова робота, обговорення теми, відповіді на запитання. Намалювати зайця ,яким уявляєш його. https://vseosvita.ua/library/prezentacia-do-uroku-citanna-skupij-az-sinij-115837.html |
|
2 |
Вчимося аналізувати інформацію. Всеволод Нестайко «Кревет Вася». |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-2. с.125 -126 |
||||
|
3 |
Вчимося аналізувати інформацію Всеволод Нестайко «Кревет Вася» (продовження) |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-2. с.127 -128 Словникова робота, обговорення теми, дослідницькі завдання, відповіді на запитання. |
||||
|
4 |
Узагальнення за розділом |
|||||
|
5 |
Довкола стільки є краси! Лідія Компанієць «У лісочку». |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-2. с.129 Словникова робота, обговорення теми, дослідницькі завдання, відповіді на запитання. https://naurok.com.ua/dovkola-stilki-e-krasi-lidiya-kompaniec-u-lisochku-171196.html |
||||
|
6 |
Я не ображу рідної землі! Ніна Вернигора «Диво у долоньках». |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-2. с.130 - 131 Словникова робота, обговорення теми, дослідницькі завдання, відповіді на запитання. https://vseosvita.ua/library/a-ne-obrazu-ridnoi-zemli-nina-vernigora-divo-u-dolonkah-248110.html |
||||
|
7 |
08.05 |
Робота з дитячою книжкою. Катерина Міхаліцина "Хто росте у парку" (скорочено) |
||||
|
8 |
12.05 |
Здібності і таємниці братів наших менших. Валентина Бондаренко «Розумаха». |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-2. с.131 - 133 Словникова робота, обговорення теми, відповіді на запитання. Намалюй песика Розумаху. |
|||
|
9 |
13.05 |
Краса природи є у всьому, лиш придивитися зумій. Ліна Біленька «Казка неба». |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-2. с.133 Відповіді на запитання. |
|||
|
10 |
Казка – вигадка, та в ній – справжні факти розумій. Микола Возіянов «Сонечко». |
Підручник. М.Вашуленко. Українська мова та читання-2. с.134 - 135 Словникова робота, дослідницькі завдання, відповіді на запитання. Виконай тест https://naurok.com.ua/test/mikola-voziyanov-sonechko-254468.html |
||||
Математика
|
№ з/п |
Дата |
Тема уроку |
Технологія дистанційного навчання |
Вчитель |
Джерело |
|
|
Рекомендовано опрацювати навчальний матеріал: |
||||||
|
1 |
27.04 28.04 29.04 04.05 05.05 |
Нумерація чисел у межах 100. Додавання та віднімання двоцифрових чисел. |
Онлайн-відеоурок |
Руднєва Л.А. |
Підручник. Математика Л.Оляницька №№800 -806 №804,805 ,806 –письмово ; інші- усно https://www.youtube.com/watch?v=boqYJDgS9e8&list=PLN2oMGa92-o-n-eLXAI2kGor1ePF2QV-1&index=8 |
|
|
2 |
Повторення прийомів додавання та віднімання чисел з переходом через розряд. |
Підручник. Математика Л.Оляницька №№ 807 -814 №812, 813, 814 –письмово; інші- усно https://vseosvita.ua/library/trenazer-dodavanna-i-vidnimanna-dvocifrovih-cisel-2-klas-170810.html |
||||
|
3 |
Повторення прийомів додавання двоцифрових чисел у межах 100. |
Підручник. Математика Л.Оляницька №№815 -822 № 821, 822 – письмово https://www.youtube.com/watch?v=Nw_FvsBZZJM&list=PLN2oMGa92-o-n-eLXAI2kGor1ePF2QV-1&index=6 |
||||
|
4 |
Повторення прийомів віднімання двоцифрових чисел з переходом через розряд у межах 100 |
Підручник. Математика Л.Оляницька №№823 -830 №827,829, 830 – письмово https://www.youtube.com/watch?v=0DzzH4X66DM&list=PLN2oMGa92-o-n-eLXAI2kGor1ePF2QV-1&index=4&t=16s |
||||
|
5 |
Повторення прийомів додавання та віднімання чисел з переходом через розряд у межах 100. |
Підручник. Математика Л.Оляницька №№831 -838 №834,835,837,838– письмово https://www.youtube.com/watch?v=_ItfL6dHULA&t=1009s |
||||
|
6 |
06.05 |
Взаємозв’язок дій додавання та віднімання. Знаходження невідомих компонентів дій додавання та віднімання. |
Підручник. Математика Л.Оляницька №№839 -846 №845, 846 – письмово Повторити правило ст..131 |
|||
|
7 |
08.05 |
Одиниці вимірювання величин. Розв’язування практично зорієнтованих задач |
Підручник. Математика Л.Оляницька №№847-855 №848,849,851 –письмово; інші усно |
|||
|
8 |
12.05 |
Табличне множення та ділення. |
Відео- тренажер. |
Підручник. Математика Л.Оляницька №№856 -862 №861,862–письмово; інші усно |
||
|
9 |
13.05 |
Табличне множення та ділення. |
Відеоурок |
Підручник. Математика Л.Оляницька №№863 -870 №867 ,870,871 письмово; інші усно |
||
|
10 |
15.05 |
Табличне множення та ділення. |
Онлайн-урок. |
Підручник. Математика Л.Оляницька №№872 -879 № 873,874,875 - письмово https://www.youtube.com/watch?v=lMZ-WAAqRlY https://vseosvita.ua/library/komp-uternij-trenazer-z-matematiki-tablica-mnozenna-8-9-256794.html |
||
Я досліджую світ
|
№ з/п |
Дата |
Тема уроку |
Технологія дистанційного навчання |
Вчитель |
Джерело |
|
|
Рекомендовано опрацювати навчальний матеріал: |
||||||
|
1 |
27.04 30.04 04.05 07.05 08.05 |
Людина і її тіло |
Онлайн-відеоурок |
Руднєва Л.А. |
Піручник ЯДС-1. д Н.Бібік с.108 - 109 Завдання в зошиті ст..48 |
|
|
2 |
Ти ростеш і змінюєшся |
Піручник ЯДС-1. д Н.Бібік с.110 -111 Завдання в зошиті ст..49 https://naurok.com.ua/prezentaciya-ti-rostesh-i-zminyueshsya-173137.html |
||||
|
3 |
Проводимо дослідження. Вимірювання зросту |
Виміряти свій зріст і записати в зошит. |
||||
|
4 |
Турбуюся про здоров я Корисні звички |
Піручник ЯДС-1. д Н.Бібік с.112 Завдання в зошиті ст..50 |
||||
|
5 |
Турбуюся про здоров я Шкідливі звички |
Піручник ЯДС-1. д Н.Бібік с.113 Завдання в зошиті ст..50 |
||||
|
6. |
14.05 |
Безпека там де ти живеш |
Піручник ЯДС-1. д Н.Бібік с.114 Завдання в зошиті ст..51 |
|||
|
7. |
15.05 |
Безпека там де ти живеш |
Піручник ЯДС-1. д Н.Бібік с.115 |
|||
Дизайн та технології
|
№ з/п |
Клас |
Дата |
Пред мет |
Тема уроку |
Технологія дистанційного навчання |
Вчи- тель |
Джерело |
|
1 |
2 |
30.04 07.05 |
Дизайн і технології |
Робота з нитками. Пташине гніздечко |
Онлайн-урок |
Руднєва Л,А |
|
|
2 |
Робота з паперовими серветками Ніжний бузок |
||||||
|
3 |
14.05 |
Аплікація «Весна» Гілочка ялуньки |
Мистецтво
|
№ з/п |
Клас |
Дата |
Предмет |
Тема уроку |
Технологія дистанційного навчання |
Вчитель |
Джерело |
|
|
1 |
2 |
27.04 04.05 |
Мистецтво |
Основні поняття: місто, вулиці, площі, будинки СМ: Р. Бернс «Котедж Тілдена у сутінках», А. Головіна «Казковий будиночок», Джей-Чел Пак «Казкове королівство» ХТД: зображення будиночка чарівниці Гармонії (фломастери, маркери) |
Відеоурок |
Руднєва Л.А |
https://naurok.com.ua/prezentaciya-kazkovi-budinochki-107486.html |
|
|
2 |
Основні поняття: центр композиції СМ: О. Гостєв «Присвята Ван Гогу» ХТД: створення аплікації «Сонце — господар неба», на якій сонце буде центром композиції (кольоровий папір); аплікація |
|||||||
Інформатика
|
№ з/п |
Клас |
Дата |
Пред мет |
Тема уроку |
Технологія дистанційного навчання |
Вчитель |
При-мітки |
|
1 |
2 |
27.04 04.05 |
Інформатика |
Як створювати програми в Скретч |
Онлайн-урок |
Руднєва Л,А |
https://www.youtube.com/watch?v=LUkEhJL81uo&list=PLujdvGeekgEjeAnReOXPFfaGyFDRs-oNY&index=15 |
|
2 |
Що таке проект |
||||||
|
3 |
Середовище створення презентації |
Календарне планування уроків математики в 5 класі під час карантину
|
№ з/п |
Клас |
Дата |
Предмет |
Тема уроку |
Технологія дистанційного навчання |
Вчитель |
При-мітки |
|
1 |
5 |
16.03 |
Математика |
Відсотки. Знаходження відсотка від числа |
Онлайн-відеоурок. |
Рева В. К. |
|
|
2 |
5 |
19.03 |
Математика |
Розв’язування задач і вправ |
Онлайн-тести. |
Рева В. К. |
https://naurok.com.ua/test/vidsotki-znahodzhennya-vidsotkiv-vid-chisla-80422.html |
|
3 |
5 |
20.03 |
Математика |
Знаходження числа за його відсотком |
Онлайн-відеоурок. |
Рева В. К. |
|
|
4 |
5 |
01.04 |
Математика |
Розв’язування задач і вправ |
Онлайн-тест-контроль. |
Рева В. К. |
https://onlinetestpad.com/ua/test/14027-znakhodzhennya-chisla-za-jogo-v%D1%96dsotkom |
|
5 |
5 |
03.04 |
Математика |
Розв’язування задач на відсотки |
Онлайн-урок |
Рева В. К. |
https://drive.google.com/file/d/0B9SIqjTEKWoKOVRsbzFSeHpRWHM/view |
|
6 |
5 |
08.04 |
Математика |
Середнє арифметичне. Середнє значення величини. |
Онлайн-урок |
Рева В. К. |
|
|
7 |
5 |
10.04 |
Математика |
Розв’язування задач і вправ. |
Онлайн-урок |
Рева В. К. |
|
|
8 |
5 |
15.04 |
Математика |
Контрольна робота №8 за темою: «Відсотки. Середнє арифметичне». |
Онлайн-урок |
Рева В. К. |
|
|
9 |
5 |
17.04 |
Математика |
Лічба, вимірювання і числа. |
Онлайн-урок |
Рева В. К. |
|
|
10 |
5 |
22.04 |
Математика |
Розв’язування задач на всі дії з натуральними числами. |
Онлайн-урок |
Рева В. К. |
|
|
11 |
5 |
24.04 |
Математика |
Розв’язування задач на всі дії з натуральними числами. |
Онлайн-урок |
Рева В. К. |
|
|
12 |
5 |
27.04 |
Математика |
Степінь натурального числа з натуральним показником. Розв’язування задач і вправ. |
Онлайн-відеоурок. |
Рева В. К. |
|
|
13 |
5 |
30.04 |
Математика |
Площі та об’єми фігур. Розв’язування задач і вправ. |
Онлайн-урок |
Рева В. К. |
|
|
14 |
5 |
06.05 |
Математика |
Звичайні дроби. Дії першого ступеня зі звичайними дробами з однаковими знаменниками. Розв’язування задач і вправ. |
Онлайн-урок |
Рева В. К. |
|
|
15 |
5 |
08.05 |
Математика |
Десяткові дроби та дії з ними. |
Онлайн-урок |
Рева В. К. |
Зарубіжна література з 27 квітня по 01 травня
Вчитель Гришко Л.О.
|
Тема уроку (скорочено) |
Дата |
Клас |
Предмет |
Завдання з підручника |
Інтернет-ресурс |
|
Урок № 60 Контрольна робота «У колі добрих героїв» (за творчістю Роальда Дала , Туве Янсон ) |
29.04 |
5 |
Зар .літ |
1) Прочитати матеріал підручника ст.246-249 |
1) Виконати контрольну роботу за посиланням Код доступу 166248 |
|
Урок № 59-60 Крістіне Нестлінгер «Конрад ,або дитина з бляшанки». Незвичайність образу Конрада, риси його характеру. Конрад і його становлення у світі |
27.04-30.04. |
6 |
Зар.літ. |
1) виконати тести за кодами доступу 2)прочитати матеріал підручника с. 238-240 3)переглянути презентацію про життя і творчість Крістіне Нестлінгер 4) записати до зошита 5 фактів життя і творчості письменниці 5) Прослухати аудіо книгу «Конрад ,або дитина з бляшанки». |
1) виконати тестові завдання за посиланням: Код доступу 675936 2)Перегляд презентації за посиланням https://www.slideshare.net/ninabondarchuk/ss-44432694 2)Прослухати аудіо книгу «Конрад ,або дитина з бляшанки». https://www.youtube.com/watch?v=aiOFtCU8fSI 4) переглянути худ фільм за посиланням |
|
Урок № 60-61 Айзек Азімов (1920-1992) «Фах». Роздуми про майбутнє людини й людства. Образ Джорджа Плейтена |
27.04, 30.04 |
7 |
Зар.літ |
1) виконати тести за кодами доступу 2)прочитати матеріал підручника с. 266-267 3)переглянути презентацію про життя і творчість Айзека Азімова 4) записати до зошита матеріал презентації ( слайд № 2,5,9,17) 5) Прочитати текст твору 6)Прослухати аудіо книгу «Фах». 7)Скласти характеристику образу Джорджа Плейтена |
1) виконати тестові завдання за посиланням: Код доступу 676521 2)переглянути презентацію за посиланням: https://naurok.com.ua/prezentaciya-ayzek-azimov-fah-172305.html 3)Прослухати аудіо книгу «Фах». |
|
Урок № 58 Розвиток мовлення. Твір – роздум «Добре бачить лиш серце» |
27.04. |
8 |
Зар.літ |
1) написати твір - роздум «Добре бачить лиш серце»(за творчістю Антуана де Сент –Екзюпері «Маленький принц») |
|
|
Урок № 59 Річард Бах «Чайка Джонатан Лівінгстон». Сюжет твору Р.Баха як філософська метафора людського буття . Алегоричні образи повісті |
30.04 |
8 |
Зар.літ |
1) переглянути відео урок 2) скласти хронологічну таблицю життя і творчості Р.Баха (портфоліо) 3)виписати твори автора 4)прочитати анкету твору(Документ № 1 ) , виписати до зошита матеріал (листок № 2,3 ; виписати афоризми (листок № 5 ) 5)виконати усно завдання за презентацією (слайд 22) 6)прослухати аудіо книгу |
1)переглянути відеоурок : https://www.youtube.com/watch?v=cxb36nXMy38 1)переглянути презентацію : 3)прослухати аудіокнигу |
|
Урок № 61 Тестування . Творчість Шолом - Алейхема, Р.Д.Бредбері , Н.Г.Лі, Е.В.Сігал |
29.04. |
9 |
Зар.літ. |
1) Виконати тестові завдання |
1) Виконати тестові завдання за посиланням : Код доступу 726784 join.naurok.ua Код доступу 637160 join.naurok.ua Код доступу 444787 join.naurok.ua |
|
Урок № 62 Контрольна робота за темою "Література 20-21 століття.:життя , історія , культура . Творчість Шолом - Алейхема, Р.Д.Бредбері , Н.Г.Лі, Е.В.Сігала» |
30.04. 2020 |
9 |
Зар.літ |
1)Виконати контрольну роботу № 6 (Записати в зошиті число і тему контрольної роботи , відкрити додаток із завданнями , дати письмово відповіді на поставлені запитання ) |
1)Виконати тестові завдання Код доступу 409707 join.naurok.ua |
|
Урок № 32 Контрольна робота №4 за темою "Перехід до модернізму . Взаємодія символізму та імпресіонізму в ліриці. " |
29.04 |
10 |
Зар.літ |
1)Виконати тестову контрольну роботу за посиланням : Код доступу 663882 join.naurok.ua |
План роботи та самоосвіти під час карантину асистента вчителя Обіточненської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Діденко Оксани Олексіївни
|
Дата |
Зміст роботи |
Форма проведення |
Примітки |
|
27.04 |
Складання плану роботи та самоосвіти асистента вчителя. Дистанційні он-лайн консультації для батьків учениці 9 класу Зуб Вероніки |
Дистанційна |
Зв'язок з допомогою Viber |
|
28.04 |
Співпраця з вчителями- предметниками, які працюють у 9 класі. Підготовка матеріалу та завдань для опрацювання дитиною з ООП. Опрацювання фахової літератури «Диференційоване викладання – як підлаштувати навчання під кожного учня» |
Дистанційна |
|
|
29.04 |
Перегляд вебінару Ефективна взаємодія вчителя і асистента - складова успіху роботи в інклюзивному класіУпорядкування портфоліо Зуб Вероніки |
Дистанційна |
|
|
30.04 |
Співпраця з вчителями- предметниками, які працюють у 9 класі. Підготовка матеріалу та завдань для опрацювання дитиною з ООП. Опрацювання фахової літератури «Організаційні засади діяльності асистента вчителя в інклюзивному класі» |
Дистанційна |
|
|
04.05 |
Перегляд вебінару «Арт-терапія в педагогічній практиці. Діагностичні техніки.» Доповнення папки «Методична скринька» |
Дистанційна |
https://vseosvita.ua/webinar/art-terapia-v-pedagogicnij-praktici-diagnosticni-tehniki-49.html |
|
05.05 |
Співпраця з вчителями- предметниками, які працюють у 9 класі. Підготовка матеріалу та завдань для опрацювання дитиною з ООП. Дистанційні он-лайн консультації для Зуб Вероніки |
Дистанційна |
Зв'язок з допомогою Viber |
|
06.05 |
Перегляд новинок інформаційно-методичної літератури Перегляд відео «Особливості дистанційного навчання дітей з ООП» |
Дистанційна |
https://www.youtube.com/watch?v=HTunncZbvko&list=PLYnTbQwdfRm-NJo5nxc67v-ze1qeF1qmt&index=3&t=0s |
|
07.05 |
Дистанційні онлайн консультації для учениці Зуб Вероніки та батьків дівчинки Перегляд новинок інформаційно - методичних новинок |
Дистанційна |
Соціальні мережі |
|
08.05 |
Співпраця з вчителями- предметниками, які працюють у 9 класі. Підготовка матеріалу та завдань для опрацювання дитиною з ООП. Дистанційні онлайн консультації для учениці Зуб Вероніки та батьків дівчинки |
Дистанційна |
Зв'язок Viber Електронна пошта |